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日照第三實驗中學教學簡訊
  發布日期:2017/3/10   點擊次數:1314
2017(第1期)
       開學伊始,我校按照上級文件精神,立足我校實際,采取有力措施,開展扎實有效的活動,突出“課堂教學”的中心地位,建設“高效魅力” 課堂。
       我校加大課堂教學研究力度,提高課堂教學有效性,全面提高教育教學質量,使全體教師把主要精力放在課堂上,做到關注課堂、研究課堂、優化課堂,走“輕負擔、高質量”的教學改革之路,我校在開學第二周就開展 “高效.魅力課堂”建設活動,先后聽取新教師楊月彩、劉娜的“匯報課”,并請我校的骨干教師、教研組長、備課組長對他們的課堂教學的每一個環節給予點評指導,新教師的課堂教學水平有了明顯的提高。
       欲善其事,先利其器。我校針對初三畢業班的復習、應考工作本著“搶先著手,重點突出,科學應對”的原則,進一步加強對畢業班師生的教和學的管理和指導。首先,我校召開了初三教師復習動員會,統一思想、明確目標、落實責任,引導每一位教師認真分析每一位學生的學習情況,做好分類指導,復習教學設計做好層次性、指導性。其次,召開教研組長會議,傳達本學期教學工作計劃,敦促教研組長全面落實,圍繞“高效魅力課堂”深入細致的開展好各學科教研工作。修訂了我校優秀教研組考核細則,充分調動了教研組長和學科教師參與教研活動的積極性和主動性,使我校的校本教研、課題研究落到實處。第三,開展了初三復習教學研討課。3月1日,首先是數學教研組長王貴明老師主講的數學研討課,全校參與聽評課教師17人。王老師的課把握中考命脈,問題設計科學合理,對知識點能夠深入淺出的給予講解分析,講練結合,及時鞏固,學生積極參與,體現出了主體地位,課堂氣氛活躍,課堂效果好。為我校教師提供了一堂優質的數學復習公開課。

       本學期,我校教務處還把二月份定為“師生課堂行為規范” 教育養成月,下發了《師生課堂行為規范》,并組織師生認真學習,嚴格落實。教務處跟蹤督查,及時反饋。通過檢查評比,教師、學生的教學行為規范,課堂秩序井然,為新學期教學工作的開展奠定了良好的基礎。


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